Группа Смешарики. Тематическая неделя "Пасхи славные, весенние деньки"

Рекомендации для родителей группы раннего возраста , по занятиям с детьми в домашних условиях , во время самоизоляции в связи с недопущением распространения коронавирусной инфекции COVID-1

 Первая и несомненно главная рекомендация- соблюдать режим !
Важно, чтобы ребенок понимал , что у него есть определенный распорядок , некие дела , которые нужно будет сделать в течении дня . Обязательно сделайте зарядку, обязательно проветривайте в течении дня , тщательно мойте руки.
 В помощь вам, родители , приводим некоторые материалы для работы с детьми во время вынужденного нахождения дома.

1 . Комплексы утренней гимнастики 

Апрель с 1.04 по 15.04
Комплекс «Барабан» Ходьба и бег друг за другом. Ходьба на носках. Построение в круг.
Общеразвивающие упражнения 1. «Большой барабан». И. п.: ноги слегка расставлены, руки внизу. Поднять прямые руки в стороны, опустить. Повторить 4 раза.
2. «Поиграем на барабане». И. п.: ноги на ширине плеч, руки внизу за спиной. Нагнуться, постучать по коленям, сказать «бум – бум», выпрямиться. Повторить 4 раза.
3. «Постучи ногами». И. п.: ноги слегка расставлены, руки внизу. Постучать ногами по полу, сказать «тук – тук». Повторить 4 раза.
Непродолжительный бег и ходьба друг за другом. Делайте гимнастику с утра, в проветренном помещении , в легкой одежде .

2. Переходите к умыванию .

Обязательно делайте закаливающие процедуры – на пример воздушные ванны , умывание прохладной водой

3. Слушайте музыку

( особенно классику , ведь учеными доказано положительное влияние на развитие интеллектуальной сферы малыша, слушающего классику !) , танцуйте вместе , ведь танец, это не только физические упражнения , но и огромный позитивный заряд энергии !

4. Как можно больше слушайте сказки, читайте сами , рассматривайте картинки !5. Готовьте вместе на кухне

- поручайте малышу посильные действия . Поверьте , нет большей радости у ребенка, чем помогать маме на кухне , а потом вкушать плоды совместной деятельности .

А теперь остановимся на ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ деятельности . Предлагаем вам адаптированный план работы на неделю с 13.04-17.04 2020 Тема недели: «Пасха»

ПОНЕДЕЛЬНИК 13.04.
Окружающий мир. Беседа «Праздник Пасха».
Цель: формировать элементарные представления о празднике Пасха Задачи1. Дать детям элементарные знания о празднике Пасха.2. Приобщать детей к культуре русского народа.3. Воспитывать уважение к русской народной культуре.

ВТОРНИК 13.04
1.Физическая культура:
Задачи: формировать умения ходить в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга; упражнять в ходьбе по наклонной доске, бросках мяча левой и правой рукой. Развивать быстроту, воспитывать выносливость.
2.Лепка:«Солнышко»
Цель: Вызвать яркий эмоциональный отклик на фольклорный образ солн¬ца. Учить лепить солнце в виде пластилиновой картины из диска (сплющенного шара) и лучиков (жгутиков). Показать возможность сочетания разных по форме деталей в одном образе. Развивать чувство формы, ритма, мелкую моторику.
СРЕДА 14.04.
Рисование: «Веточка вербы»
Цель: Учить детей рисовать веточки вербы, продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – рисование пальцами. Вызвать желание рисовать; воспитывать аккуратность.  

ЧЕТВЕРГ 16.04.
1.Физическая культура:
Задачи: развивать умение организованно перемещаться в определенном направлении, формировать умение подлезать под рейку, совершенствовать прыжок в длину с места на двух ногах; упражнять в ползании. Развивать ловкость и координацию движений. Воспитывать любовь к спорту.
2.Конструирование: «Домик для курочки»
Цель: построение домика из строительного материала. упражнять в умении строить домик из строительного материала, устанавливая один кубик на другой.
ПЯТНИЦА 17.04.
Чтение художественной литературы:Чтение сказки «Курочка ряба»
Цель: : формировать умение пересказывать сказку. правильно по смыслу называть качества предметов, Прививать любовь к устному народному творчеству