Размер шрифта!
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".

Группа Ягодка. Тематическая неделя "Космос. По прядку все планеты назовет любой из нас"

Посетите вместе с ребенком виртуальные выставки Музея космонавтики (желательно с компьютера):
Первый космический отряд
Юрий Гагарин. Первый рейс в космос

Так же на сайте Музея космонавтики сотрудники приглашают вас, родители, отправится в Виртуальное путешествие по музею и рассмотреть все его уголки.
А Детский космический центр им В.П.  Савиных в г. Кирове приглашает старших дошкольников на Виртуальную экскурсию по галактике (придется немного подождать загрузки)

Среда 08.04.

1 занятие. Обучение грамоте. «Космическое путешествие»

Цель: обучение звуковому анализу и синтезу слов

Задачи: 

- учить детей образовывать имена прилагательные от имен существительных;

- закреплять умение детей делить слова на слоги, отвечать на вопрос воспитателя полным ответом, упражнять в придумывании предложений с заданным словом и составлении схем, развивать навык чтения слогов и слов, мышление, внимание, память

- готовить руку к письму.

Распечатайте дома и поиграйте с детьми.


Если у вас дома нет принтера, то можно поиграть в онлайн игру "Рисуем по точкам"

Вариант 1

Вариант 2 (+математика)


2 занятие. Лепка «Инопланетные гости»

Изображение пластическими, графическими или аппликативными средствами разных пришельцев и способов их перемещения в космическом пространстве.

Цель: Развивать умение лепить задуманный образ по представлению, предвидеть результат и достигать его.

Задачи: 

- развивать творческое воображение; навыки работы с пластилином, приемы рас­катывания, растягивания, расплющивания, примазывания, различные способы соединения деталей поделки;

- закреплять умение самостоятельно выбирать способы и приёмы лепки (находить наиболее рациональный);  развивать мелкую моторику руки, развивать навыки творческого рассказывания и рас­сказывания по предложенному плану; умение придерживать­ся выбранной линии в творческом рассказывании

 

_______________________________________________________________________________
Вторник 07.04.

1 занятие. Математика «Число и цифра 10» 

Дорогие родители, для комплекс упражнений для занятий дома с детьми.

Сформировать представления о числе 10: его образовании, составе, записи. 


Закрепление умения определять соседей числа.


Закрепление прямого и обратного устного счета в пределах 10.

Посчитайте вместе с ребенком карандаши на столе в пределах 10 в прямом и обратном порядке.

Закрепление умения сравнивать  и использовать понятия «Больше-меньше» при сравнении


Закрепление умения складывать и вычитать в пределах 10

2 занятие. Аппликация «Ракеты и кометы» 

Цель: закреплять знание детей о космосе.
Задачи:
- продолжать учить детей пользоваться ножницами;
-развивать у детей чувство композиции: учить гармонично размещать детали;
- аккуратно наклеивать детали на поверхность;
- развивать у детей творчество, мелкую моторику рук;
- вызывать у детей положительные эмоции;
- расширять кругозор.

Мастер класс по выполнению поделки

_____________________________________________________________________________

Понедельник 06.04.

1 занятие. Окружающий мир «Планеты Солнечной Системы»

Цель: Продолжать обогащать знания детей и расширять представление о космосе;

Задачи:

  • Формировать элементарные представления о Вселенной и закрепить знания о планетах Солнечной системы (их особенностях, расположении относительно Солнца, орбитах движения).
  • Познакомить детей с профессией космонавта, любознательность

Посмотрите мультфильм о планетах 

Разучите с ребенком стихотворение о солнечной системе, рассмотрев данную картинку


Планеты вкруг Солнца танцуют, как дети.

Меркурий заводит весь хоровод.

Чуть дальше Венера в пространстве плывёт.

Встречаем мы Землю рядом с Луной,

И огненный Марс, что кружит за Землёй.

За ними Юпитер, из всех – великан.

И дальше Сатурн в кольцах видится нам.

Последние три едва различимы.

Малы и холодны, но их различим мы:

Уран, Нептун и крошка Плутон. 

2 занятие Рисование. А.И. Лыкова «Большое космическое путешествие»

Цель: Содействовать развитию чувства композиции, наблюдательности, создавать красивую композицию.

Задачи:

- Развивать воображение, фантазию средствами рисования гуашью;

- Вызвать интерес к теме, желание узнать новое о Космосе.

Видеоурок в помощь родителям


3. Музыка.

Подготовка к выпускному.

Учим песню «Прощание с игрушками»

Е. Зарицкая

1. Детство быстро так промчалось - оглянуться не успели,
Во дворе опять скучают одинокие качели.
Навсегда остались в детстве наши старые игрушки,
В тихой комнате скучает мишка на подушке.

Припев:
Прощайте, игрушки, мы взрослыми стали
И с вами играть мы немножко устали.
Прощайте, игрушки, к друзьям по соседству
Сквозь шумный двор уходит детство.

2. Детство быстро так промчалось - только может быть однажды
К нам оно с тобой причалит тем корабликом бумажным.
Что уплыл от нас когда-то в ту страну, где сказки бродят,
И весеннею порою в детство уводят.

Припев:
Прощайте, игрушки, мы взрослыми стали
И с вами играть мы немножко устали.
Прощайте, игрушки, к друзьям по соседству
Сквозь шумный двор уходит детство.