Муниципальный конкурс "Технопарк изобретений"
Приложение№1
к приказу управления образования
от 02.02.2022№77
Положение
о проведении муниципального конкурса технического творчества «Технопарк изобретений» среди муниципальных дошкольных образовательных учреждений
1. Общие положения
1.1. Муниципальный конкурс проводится в целях популяризации технического творчества всех участников образовательных отношений образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
1.2. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет управление образования администрации Собинского района.
1.2 Основные задачи Конкурса:
- поддержка инициативы педагогов по проблемам развития технического творчества в МБДОУ;
- выявление эффективных механизмов сотрудничества МБДОУ с семьями воспитанников по вопросам технического творчества;
- создание социального лифта для детей дошкольного возраста, проявивших таланты в техническом творчестве;
- диссеминация положительного опыта по созданию условий для развития технического образования в дошкольном возрасте.
- Вовлечение детей с особыми образовательными потребностями в техническое творчество.
II. Руководство Конкурса
2.1Организатор Конкурса - Управление образования администрации Собинского района
2.2. Общее руководство проведением конкурс а осуществляет оргкомитет в который входят представители управления образования, методической службы и представители МБДОУ
III.Участники Конкурса
3.1 В конкурсе могут принимать участие дети дошкольного возраста, родители (законные представители) и педагогические работники МБДОУ.
3.2.В региональном этапе конкурса принимают участие только Победители муниципального конкурса.
IV. Сроки и место проведения Конкурса.
Конкурс проводится в три этапа:
1 этап – на уровне МБДОУ – с 1 марта 2-22года по 22 апреля 2022года на уровне МБДОУ;
11 этап- с 25 апреля 2022года по 16 мая 2022года- муниципальный;
111 этап- с 17 мая 2022года по 20 июня 2022года- региональный.
V. Содержание и порядок проведения Конкурса
5.1 Конкурс проводится дистанционно
5.2. Конкурс проводится в следующих номинациях:
1. «Инженерная книга»
2. Защита видеопроекта.
3.Конспект патриотической деятельности с детьми с использованием различного вида конструкторов.
4.Презентация творческих детско - родительских проектов технической направленности.
5 « Квест - игра как средство развития технических знаний детей дошкольного возраста»
6.«Техническое творчество без границ»
5.3 На региональный этап Конкурса принимаются работы Победителей – не более 6 работ от Муниципального образования.
РАБОТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ТОЛЬКО В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ.
5.4 Муниципальное образование направляет электронные документы до 23 мая 2022года.
5.5. Комплект конкурсных электронных документов от каждого МБДОУ должен содержать:
- заявку согласно Приложения №1
-согласие на обработку персональных данных согласно Приложения №2
- работа по соответствующей номинации.
5.6. Работы Победителей не рецензируются ВИРО и не возвращаются, могут быть опубликованы в электронном сборнике.
VI. Требования к конкурсным работам.
6.1 Инженерная книга оформляется в электронном виде.
Формат листа: А4( 210Х297) книжной ориентации. Поля: верхнее 2 см. нижнее 2 см., левое 3 см, правое 1.5 см. Текс пишется шрифтомTimes NewRoman, шрифт 14pt.
Иллюстрационный материал дается в тексте. Иллюстрации должны быть для пояснения и ни в коем случае не должны замещать основной текст. Если большой графический материал по объему информации – он может быть вынесен в Приложение, приложения нумеруются цифрами.
Структура инженерной книги:
1. Визитка: наименование населенного пункта, наименование МБДОУ, члены команды, эмблема, название команды.
2. Идея и общее содержание исследовальского проекта:
– актуальность;
- цель, задачи
-план работы.
3. Взаимодействие с социальным институтом
4.Технологическая часть проекта:
-мотив
-целеполагание
- средства достижения цели
- действия
Анализ действия
1. Результат деятельности. Вывод.
2. 2. Видеозапись защиты технического проекта
В создании проекта могут быть использованы конструкторы разных видов, в т.ч робототехнические. Продолжительность ролика 5-7 минут.
Формат МР 4, соотношения сторон 9:16для вертикальных видео, для горизонтальных 16:9, минимальная чистота кадров 30 кадров, минимальное разрешение -720 пикселей.
В Видеоролике должна быть информационная заставка: название проекта, Ф.И.О. участников, населенный пункт, образовательная организация ( название – по Уставу)
Этапы защиты: мотив деятельности, целеполагание, средства достижения цели, действие, анализ действия.
6.3 ПРЕЗЕНТАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДЕТСКО- РОДИТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ.
Требования к проектам:
- наличие разных видов конструкторов
-наличие различных механических и электронных устройств
-техническая сложность постройки
-целостность художественного образа
- качество и эстетика выполненных работ
-детско- родительское взаимодействие в процессе создания проекта
-оригинальность идеи
- значимость проекта
При создании проекта могут быть использованы дополнительно природные и бросовые материалы.
6.4 Требования к оформлению конспектов практической деятельности с детьми:
- возрастная категория детей
-тема соответствующая тематике Конкурса
-В рамках чего проходила деятельность
-Дата проведения
-Цели и задачи.
-материал и оборудование
- Взаимосвязь с другими видами деятельности
- взаимодействие с семьей
ЭТАПЫ:
- процесс вовлечения детей в деятельность
-целеполагание
- процесс планирования
- Процесс осуществления действий
- рефлексивно-оценочная часть
6.5 КВЕСТ - ИГРА.
- Формы проведения квест- игры
-соревнования
-проекты
-Исследования
- эксперименты
КРИТЕРИИ качества квест-игры:
- безопасность
-оригинальность
-логичность
-целостность
-Подчиненность сюжету
-Игровая интрига
Цель квест-игры: воспитание и развитие дошкольников.
Воспитательная задача- воспитание отношений и качеств личности;
Развивающая задача- развитие высших психических функций, интеллекта, воли, эмоций, познавательных интересов. Творческих способностей, компетентностей, поисковой активности
самостоятельности, умения выделить главное.
Обучающая задача: вовлечение каждого ребенка в активный процесс, умение делать выводы и устанавливать причинно- следственные связи.
6.6. ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО БЕЗ ГРАНИЦ.
Видео ролик детско- творческих продуктов( получившихся построек) с представлением автором ( ребенком) своего проекта Постройка может быть выполнена самим ребенком, с помощью педагога( родителя) при условии информирования об этом организатора.
Формат записи: продолжительность 5-7 минут, видео в формате МР4, вертикальные видео- 9:16, горизонтальные- 16:9, частота кадров м30, минимальное разрешение -720 пикселей.
ВИДЕОРОЛИК должен содержать информационную заставку: Ф.И.О. автора, название проекта, населенный пункт с указанием образовательной организации по Уставу.
VII. Критерии оценки конкурсных работ:
7.1 Соответствие тематике конкурса
7.2 Качество видео и звукового ряда, продолжительности видео материала
7.3 Оригинальность идеи, композиционное решение, общее впечатление от работы, выразительность, яркость, запоминаемость.
