Размер шрифта!
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".

Педагог года

Приложение

к приказу управления образования

от15.01.2021 № 10

 

Положение о муниципальном конкурсе

"Педагог года Собинского района"

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения муниципального конкурса "Педагог года Собинского района" (далее - конкурс), место, сроки, требования к составу участников и жюри конкурса, представлению материалов, конкурсные мероприятия, включая отбор лауреатов и победителей конкурса, а также финансирование конкурса.

 

1.2.Организаторами конкурса являются управление образования администрации Собинского района и районная профсоюзная организация (далее - организаторы конкурса).


1.3. Конкурс проводится с целью выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения; повышения социального статуса педагогов и престижа педагогического труда, распространения инновационного педагогического опыта лучших педагогов Собинского района.

 

1.4.Конкурс направлен на развитие профессиональной компетентности педагогических работников по обновлению содержания образования с учетом федеральных государственный образовательных стандартов и Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", поддержку инновационных технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов образования в обществе.


1.5. Конкурс проводится в феврале – марте 2021 года.

 

1.6. Участниками конкурса являются победители внутриучрежденческих  конкурсов "Учитель года" и "Педагог года", а также педагогические работники общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей и дошкольных образовательных организаций со стажем педагогической работы не менее трех лет.


1.7. Участников конкурса выдвигает образовательная организация, а также возможно самовыдвижение.

 

II. Организация и проведение конкурса

2.1. Для организации и проведения конкурса организаторами конкурса создается оргкомитет. Оргкомитет состоит из председателя, заместителя председателя, ответственного секретаря и членов.


2.2. Полномочия оргкомитета:


- проведение работы по привлечению к участию в конкурсе творчески работающих педагогов образовательных организаций;


- определение порядка, содержания, формы, места, времени проведения этапов конкурса согласно настоящему Положению;


- внесение предложений организаторам конкурса о составе жюри и порядке его работы;


- формирование творческой группы для проведения конкурса (сценаристов, художников, режиссера и т.д.);


- организация широкого освещения всех этапов конкурса в средствах массовой информации;


- привлечение спонсорских, благотворительных и иных дополнительных источников финансирования конкурса;


- обеспечение подготовки и представления кандидата от Собинского района  для участия в областных конкурсах "Педагог года Владимирской области»  и других профессиональных конкурсов.


2.3. Заседание оргкомитета считается правомочным, если на нем присутствуют 2/3 его членов.


2.4. Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало больше половины присутствующих на заседании членов оргкомитета.


2.5. Решение оргкомитета оформляется протоколом за подписью председателя оргкомитета и секретаря оргкомитета. В случае отсутствия председателя оргкомитета протоколы подписывает заместитель председателя оргкомитета.


2.6. Секретарь готовит заседания оргкомитета, осуществляет оперативную связь с участниками и образовательными организациями, ведет делопроизводство, архив.


2.7. В целях профессиональной оценки деятельности участников конкурса по предложению оргкомитета создается жюри, состав которого утверждается приказом управления  образования.


2.8. Основным принципом формирования жюри является включение в его состав известных и авторитетных в педагогическом сообществе экспертов в области образования;  деятелей искусства, культуры и науки, представителей общественности.


2.9. Для участия в конкурсе в оргкомитет направляются следующие материалы:


- представление по форме согласно приложению N 1 к настоящему Положению (кроме самовыдвиженцев);


- выписка из протокола заседания  оргкомитета образовательной организации  о выдвижении кандидатур на конкурс (кроме самовыдвиженцев);


- заявление участника конкурса по форме согласно приложению N 2 к настоящему Положению;


- информационная карта участника конкурса по форме согласно приложению N 3 к настоящему Положению;


- описание собственного инновационного опыта;


- сочинение-эссе "Моя педагогическая философия";


- информация о наличии Интернет-ресурса участника конкурса с указанием электронного адреса;


- цветные фотографии (9 x 13): портрет учителя и жанровая цветная фотография с урока или внеклассного мероприятия.


2.10. Прием материалов осуществляется секретарь оргкомитета  до 14 февраля 2021 года.


2.11. Материалы, представленные на конкурс, не возвращаются.


2.12. Конкурс проводится в 2 тура. В ходе первого (заочного) тура жюри осуществляет экспертизу представленных материалов и отбор участников второго (очного) тура.


2.13. Конкурсные задания второго тура:


- представление инновационного опыта работы;


- сочинение-эссе "Моя педагогическая философия";


- проведение урока или учебного занятия в соответствии с прохождением программы на момент конкурсного испытания (класс выбирает сам участник);


- проведение мастер-класса.


2.14. При оценке конкурсных материалов и выступлений жюри руководствуется следующими критериями:


- соответствие целям, задачам и условиям конкурса;


- соответствие работы заявленной теме;


- глубина содержания;


- новизна выбранной темы;


- грамотность и профессионализм.


2.15. Члены жюри оценивают конкурсные материалы и выступления по десятибалльной системе. Победителем конкурса является участник, набравший максимальное количество баллов, полученных по итогам первого и второго туров. Лауреатами конкурса считаются следующие после победителя участники, не набравшие максимального количества баллов по итогам первого и второго туров.


2.16. Победитель и лауреаты конкурса определяются в следующих номинациях:


- "Сердце отдаю детям";

- "Педагог - исследователь";

- "Педагог - новатор";

- "Педагог - мастер";

- «Педагогический дебют»;

- "Педагог - воспитатель";

- "Учитель-дефектолог";

- "Педагог-психолог".


2.17. Решение жюри принимается, если за него проголосовало не менее 2/3 состава жюри.

III. Награждение лауреатов и победителей конкурса


3.1. Победителю и лауреатам вручаются дипломы и призы.

 

3.2. Организаторы конкурса, спонсоры, общественные организации и частные лица могут устанавливать свои индивидуальные призы участникам конкурса, которые должны быть заявлены в оргкомитет до начала финального этапа конкурса.

IV. Финансирование конкурса


4.1. Финансирование конкурса осуществляется организаторами конкурса.

 

4.2. Для проведения конкурса допускается привлечение внебюджетных и спонсорских средств.